尊敬的孙老师：由于我们基础差，年纪大了眼神儿又差，拿到一个句子后，在课文里找哪一个单词？我们往往是找了这一个单词，没有！再找下一个，如果没有再继续找，浪费了大量的时间。是否有规律？例如，找“名词”？找“动词”？

,该问题,一直是我们培训的重点-------即找关键词.在收费课堂里的下载区里,为学员提供了掌握四条要领的表.本周新课的重点又是如何找关键词,在以后的一个月内,还将是培训中要点的要点.要有信心,经过反复练习,一定能掌握解题的要领.祝您成功![孙老师课堂]

thank you for help me

有些长得像的确不是答案，怎么回事？

有些长得像的，却不是答案

如果您是收费课堂的学生，您不应该提出这种问题。我们已经用同一种方法带学生做过二十多篇文章及去年的原卷。并有详细指导如何找关键词及找到关键词之后如何确定重点。并不是像您想像的那样仅仅找“长得像”的。孙老师课堂

我是收费学员，已经听到第五课。听孙老师讲课时我觉得比较容易，因工作忙自已还没有动手做题。